[1]
Blaschke, P. 2025. Attitudes envers le langage inclusif au Québec en 2022 : associations avec le genre, l’âge et le contact universitaire selon une analyse multivariée des données d’un sondage en ligne. Actes des Journées de linguistique. 1, (avr. 2025), 89–105. DOI:https://doi.org/10.70637/gykt3b27.