VALCOURT, Catherine; GAUDREAU, Nancy. Exploration de pratiques enseignantes qui soutiennent l’autodétermination des élèves du préscolaire dans l’établissement de leur plan d’intervention. Facteurs humains: revue en sciences humaines et sociales de l’Université Laval, Québec, Canada, v. 1, n. 1, p. 53–68, 2024. DOI: 10.62920/v9azb380. Disponível em: https://revues.ulaval.ca/ojs/index.php/facteurs-humains/article/view/52546. Acesso em: 28 oct. 2024.