C. Valcourt et N. Gaudreau, « Exploration de pratiques enseignantes qui soutiennent l’autodétermination des élèves du préscolaire dans l’établissement de leur plan d’intervention », facteurs-humains, vol. 1, nᵒ 1, p. 53–68, oct. 2024, doi: 10.62920/v9azb380.