Rajotte, T.; Simard, D.; Germain, M.-P. L’interprétation Et Le dépistage Des difficultés d’apprentissage En mathématiques Au Primaire : Apports De l’approche Anthropo-Didactique. RQDM 2025, 1, 110-152. https://doi.org/10.71403/7jbm0c44.