[1]
N. Anwandter Cuellar, G. . Lessard, J. Bergeron, et V. Robert, « Une recherche collaborative sur les situations-problèmes en mathématiques au primaire : évolution des pratiques déclarées d’enseignantes », RQDM, vol. 6, nᵒ 1, p. 32–60, déc. 2025, doi: 10.71403/10b17252.