« Évolution Des Routines Lors De La Transition Secondaire Postsecondaire : Cas De l’enseignement Des Fonctions trigonométriques Et De Leurs réciproques ». Revue québécoise de didactique des mathématiques 3 (décembre 20, 2021): 82–112. Consulté le avril 19, 2025. https://revues.ulaval.ca/ojs/index.php/rqdm/article/view/53774.