« Le développement De La pensée algébrique Dans Les Programmes De l’Ontario : Quel Potentiel Et Quelle Trajectoire visée? ». Revue québécoise de didactique des mathématiques (décembre 22, 2022): 34–58. Consulté le juin 4, 2025. https://revues.ulaval.ca/ojs/index.php/rqdm/article/view/53829.