Ben Nejma S, Abouhanifa S, Oké E, Najar R, Squalli H, Adihou A. Transition primaire-collège au Bénin, Maroc et Tunisie : analyse du savoir à enseigner relatif au développement de la pensée algébrique dans les manuels de 6e année primaire. RQDM [Internet]. 22 déc. 2022 [cité 24 oct. 2026];:59-95. Disponible à: https://revues.ulaval.ca/ojs/index.php/rqdm/article/view/53830