Éditorial

Auteurs-es

  • Sylvie Barma Université Laval
  • Marie-Claude Bernard CRIRES

DOI :

https://doi.org/10.51657/1nhaaz08

Téléchargements

Publié

2025-04-03

Numéro

Vol. 8 No. 1 (2024): Activités, enseignement, apprentissage et évaluation

Rubrique

Éditorial

Licence

© Sylvie Barma, Marie-Claude Bernard 2025

Licence Creative Commons

Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.

Comment citer

Éditorial. (2025). Revue Internationale Du CRIRES : Innover Dans La Tradition De Vygotsky, 8(1), I-III. https://doi.org/10.51657/1nhaaz08