Leahy B. L’écriture abrégée dans la prise de notes d’étudiant·e·s postsecondaires au début du 21e siècle : comparaison d’échantillons de notes manuscrites et dactylographiées. Actes des JDL [Internet]. 1 avr. 2025 [cité 19 avr. 2025];1:106-17. Disponible à: https://revues.ulaval.ca/ojs/index.php/actes-jdl/article/view/53931