Récit de l’évolution du projet didactique d’une enseignante au sein d’un collectif œuvrant autour de l’enseignement-apprentissage des probabilités au primaire. RQDM [Internet]. 12 mars 2025 [cité 13 mars 2025];5:51-84. Disponible à: https://revues.ulaval.ca/ojs/index.php/rqdm/article/view/53722