Patrimonialisation

Auteurs-es

  • Lucie K. Morisset Université du Québec à Montréal

DOI :

https://doi.org/10.47854/yx2vs365

Mots-clés :

Patrimoine, patrimonialisation, études patrimoniales, mémoire, heritage studies

Résumé

L'article propose une revue de nature historique et épistémologique du mot "patrimonialisation", en tant que paradigme, et un bilan de l'évolution des théories, des études et des pratiques proposées à cette enseigne depuis une trentaine d'années, particulièrement en français. Définissant la patrimonialisation comme un processus caractérisé par le truchement d'un objet et situé dans un contexte temporel, l'article se conclut par quelques considérations sur l'évolution parallèle des études patrimoniales publiées en anglais, particulièrement à l'enseigne des critical heritage studies et du paradigme de l'authorised heritage discourse, et évoque des enjeux culturels et scientifiques de ces tendances épistémologiques contemporaines. 

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Publié

2025-10-14