Vol. 9 No. 1 (2019)

Afficher Vol. 9 No. 1 (2019)

DOI: https://doi.org/10.51656/psycause.v9i1

Publié: 2019-05-15

Numéro complet

PDF

Éditorial

Éditorial Rémunération des internes en psychologie

Alessandro Pozzi, Alexandre Marois

3-4
- PDF

Lettre ouverte

Lettre ouverte sur la pression de performance chez les étudiants au baccalauréat en psychologie Un regard sur la santé psychologique étudiante

Sarah-Maude Huneault

6-13
- PDF

Recension systématique

Effets à long terme de la thérapie cognitive-comportementale pour le trouble de stress post-traumatique

Thalie Flores, Marie-Pier Gaboury, Noémie Fiset, Leslie-Ann Boily, Geneviève Belleville

14-29
- PDF
Effet de l'intensité du traitement sur le maintien des gains dans le traitement de l'aphasie post-AVC Une revue systématique

Liziane Bouvier, Valérie Coulombe, Laura Monetta

30-44
- PDF

Recension narrative

Einstein et un enfant de cinq ans : la même créativité ? Vers une conceptualisation globale et des mesures cohérentes de la créativité

Léandre Lavoie-Hudon

45-55
- PDF
Humanisation des robots Implanter l'empathie dans l'intelligence artificielle

Marc-Antoine Linteau

56-63
- PDF
Symptômes psychologiques de la fibromyalgie Présentation d'un modèle théorique sur l'évolution de la maladie

Dave Laroche

64-71
- PDF

Lignes directrices du comité exécutif

Démystifier les méthodes qualitatives Partie 1 : Les différences entre le « quali » et le « quanti »

Valérie Demers

72-81
- PDF