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Vol. 2 No. 1 (2014)
Vol. 2 No. 1 (2014)
DOI:
https://doi.org/10.51657/ric.v2i1
Published:
2014-04-21
Editorial
Mot de la rédaction : Le CRIRES et l’innovation sociale en éducation
Sylvie Barma
1-7
PDF (French)
Scientific papers
La communauté d’apprentissage professionnelle: outil l’appropriation des principes de l’éducation relative à l’environnement (ERE) et au développement durable (EDD) auprès d’enseignants du secondaire
Ugo Collard-Fortin, Diane Gauthier
7-24
PDF (French)
Language
English
Français
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